Redação sobre Pontos vista

Vantagens das humanidades para a educação e os efeitos indesejados de sua remoção

A aparência antiga “sempre tem dois atributos em uma história” é um ditado muito essencial uma vez aplicado à educação. As faculdades de arte liberal incluem mudaram e adaptaram esse tipo de dizer para moldar seu tipo de educação. As instituições de ensino superior costumam ter alunos com cursos que falam sobre um conceito semelhante, […]

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Perspectiva disciplinar como um estudo de caso preocupado

Trecho do estudo de caso: Como alternativa, aqueles que decidirem quebrar as leis mais recentes seriam rapidamente repreendidos. A punição estaria dentro da linha da abordagem de Cingapura, i. Elizabeth. ganchos nos quartos traseiros de um violador com uma bengala de rattan encharcada de salmoura. Pode-se presumir que essa perspectiva disciplinar pode ser maximamente eficaz, […]

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Ensaio sobre a linguagem difundida da arte

A transição do século XIX para o século XX ajudou a trazer muitas grandes mudanças para a comunidade, especialmente na esfera ocidental. As pessoas começaram a se deparar com uma nova realidade, ridícula cem anos antes. Melhorias no transporte, como o avião e a 1ª massa, produziram carros transformaram a maneira como as pessoas existiam. […]

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Ensaio de avaliação editorial

“Somos todos equivalentes, não é apenas o começo, mas a vantagem que faz a diferença.” Esta citação informativa do famoso filósofo e historiador francês Voltaire parece representar com precisão as crenças das facções dos cidadãos americanos que dirigem para permitir que as meninas combatam em posições superadas dentro das Forças Armadas dos EUA. Embora o […]

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O Grande Debate 3 grandes questões Composição

Livro de Filosofia: Capítulo 1 Caras velhos, regras antigas, notícias antigas, certo? Incorreta. A filosofia é um assunto crucial, pois nos ajuda a entender três grandes questões: por que estamos neste artigo, o que todos nós fazemos e como lidamos uns com os outros. Essas são perguntas importantes a serem respondidas, pois, sem elas, podemos […]

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